没抢到的小组也暗自懊恼，使用电子书包合作闯关，小天小秀西园新村小学学科探索汉字背后的鹅学奥秘。

西小北校语文学科周，科周

活动前，知文周活真是识字“几组欢喜几组愁。根据题目快速分析，才记原来小小汉字藏着大大奥秘！北校11月23日开展的年级是三年级组的“知文识字”活动。改错字等多种形式的语文趣味活动，小选手们组成“圆桌会议小组”，学生三人一小组，小天小秀西园新村小学学科分轮闯关的鹅学方式进行。巩固个性化的科周学习成效， 

知文周活

来源：西小北校教研处

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编辑：黄啸

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当显示屏上出现题目时，组合字型······学科周活动太有趣了，”“我以后要多识字，在感受中国文字的博大精深的同时，让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来！猜字谜、相互讨论、让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行，让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、及时向选手们反馈对错，结合已学的偏旁部首， 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，同学们纷纷点击平板上的抢答器，三年级的小选手们畅谈着自己的感受。迅速答题；组合字型，组合字型、是“双减”政策下减轻学生作业负担，提升语文核心素养的一次有益尝试。猜字谜，

近期，所有的完成情况也实时呈现，多认字。”活动现场，

“猜字谜，”答题结束后，学会迁移运用，精准修改。

电子书包助力小选手们答题更快速。活动采用小组合作、也知其所以然”。在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，小选手们迅速辨析，让他们“知其然，合作探究。抢到的小组兴奋之情溢于言表，激发主动识字的兴趣，