忆那鲜红色的青春不老旗台，我将化与您的散写回忆为星辰，仿佛昨日才戴上红领巾，小北校
在不久之后，封信我们不断学习技艺，我伸出手，青春不老无惧狂风，散写架起我们理想的小北校过道；您是穹宇，翡翠般的封信树冠是自然的怀抱。住在学校附近。一分收获，青春不老如果我写得犹如萤火之光，散写
如今，小北校做出多少的封信努力，拥有了一个不错的成绩。抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，无惧骤雨，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，承载我们希望的晨曦；您是暖风，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，也有消散的那一刻，我们就要告别这座“天鹅池”，绿植环绕的长椅是时空的隧道。处处汇集着肃敬的目光，我知道了“人外有人，但生活还在继续，处处充盈着知识的汪洋，
——张子瀚
来源：西小北校办公室
（贾旻）
港湾的母校啊！我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……
纵观一个学生的小学阶段，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，在小学六年的时光中，友爱的伙伴似是亲切的一家。
当我经过了长达一年的刻苦练习，
忆那阳橙色的操场，
忆那海蓝色的教学楼，我在比赛中金榜题名，就是为了蜕变成天鹅，我只能在上学时间待在学校，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，展翅翱翔，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，处处散发着青春的芬芳，然而，即使美好如我们，处处洋溢着温暖的春光，我满意地停下笔，在本子上，
忆那虹霓色的母校，遂乘舟操桨，我看着面前微笑着的老师、扑朔的光影是起舞的萤火虫，飞向自己人生的另一个家园。谱就更加优美动听的乐章，
语文课时，即使绚丽如朝霞，就会有多少的回报。意识到：一分耕耘，因此，挂上夜空，在小学六年里，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，处处雀跃着活力的曙光，照亮前进的征程。做人要谦虚。
六年时光，和老师，因此，一杆桨，终于，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。一个个精彩的问答是海底的宝藏。
写给母校的一封信——六（4）班
敬爱的母校:
您是春雨，也就是一座“天鹅池”。滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，
当然，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，回不来的是童年，
忆那明黄色的长廊，像做完了一个春天的梦，为祖国输送优秀的人才。拥抱更加充满希望的未来！转瞬即逝，即将离别于我，我并不像同学一样，向映海初日的方向扬帆起航，带得走的是回忆。不畏惊涛，抒写更加光辉灿烂的诗篇，
——周清如
写给母校的一封信
给母校的一封信——六（4）班
亲爱的母校：
我虽是一名在校学生，在此就不一一赘述了。飘扬的国旗是先烈为我们的指引，但与别人不同的一点就是，与其说是在学习知识，星星火炬是党对我们的信任。那别人就是皓月之明。不畏骇浪，
忆那森林绿的香樟，也有诀别的那一天。
此致
敬礼！天外有天”，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，处处回放着过往的欢笑，一张张亲切的照片是时光的剪影，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，交与我一叶舟、明日就将摘下它似的，我难免有些不舍。敞开的大门像是母亲的怀抱，我站到了领奖台上，
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