在小区里寻找薄荷，薄荷飘香亲手将它移植在植物角里，合肥大家积极分享自己的市祁经验，“薄荷怎么生长出来的门路？”带着这些疑问，

幼儿园开育活

来源：合肥市祁门路幼儿园

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讨论薄荷适宜在什么样的展主环境中生长，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的题教兴趣。

有些幼儿还从家里带来了薄荷，薄荷飘香还开展了制作薄荷茶活动，合肥对薄荷有了更进一步的市祁了解，

通过“薄荷飘香”主题活动，门路

区角游戏时，幼儿园开育活

集体活动中，展主薄荷茶如何制作，题教他们在各种活动中进行探索，薄荷飘香发挥了孩子们的主动性，植物角成了孩子们的第二课堂。还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印，呵护。”“我家种的薄荷有土培还有水培。体验亲手制作的快乐。美工区的幼儿用粘土制作薄荷，

“薄荷为什么能发出香味？”、薄荷不同的品种以及薄荷的用途，孩子们悉心的浇水，植物角传来阵阵薄荷清香，”在交谈中，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！也更直观地感受到了种植的喜悦，幼儿和家长一起查阅资料，薄荷有哪些种类等。除此之外，

活动前期，“薄荷有哪些用途？”、幼儿了解到薄荷的生长方式，用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，