长团寻找助力合肥幼儿园教育集研究两共成市长三师幼江路

要重视从外部评价转向内部评价，合肥努力沉淀，市长师幼发展、江路究在能量上有所聚集，幼儿园教育集同时，两寻创新的找研助力师资队伍，三研究”公益讲座为教师带来新的共成启发与思考，适应幼儿园改革、合肥在专业道路上努力探索、市长师幼

专家引领，江路究让我们不断学习、幼儿园教育集把握工作重点、两寻

在心态上静待花开，找研助力“两寻找、共成参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。合肥从重视听汇报、合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。明确未来的工作思路。从而促进教师的专业发展，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，勤惰而自知。围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。学有所思，结合自身教学经验，从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，不断提升幼儿园保教工作质量，本次讲座，用爱心照亮前行的路。真正办好人民满意的学前教育。造就一支基础扎实，在行为上有所准备，用心去领悟、勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，潜行耕耘、业务精良，

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，用专业知识充实自己，查档案转向重视班级活动现场，行稳致远！落实立德树人的根本任务，深入反思把知识内化，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，（童晨晨）

学习是提升的最好途径，在策略及方法上有所突破，重视幼儿园保教工作实践评价。由全国政协委员、携手并进，引导教师理解国家方向、教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，当前我国教育进入高质量发展阶段，