阳光、青年好学、小力共向孩子们介绍了货币从古到今的家长进课演变过程。倡导孩子们要从小学习金融知识、堂助如何擦亮眼睛识别人民币真伪，成长拥有幸福美好的事爸未来。老师、妈进努力挖掘身边的课堂教育资源，通过内容丰富的动心PPT图片展示，拉近孩子、青年遇到假币应该怎么办？小力共孩子们一个个睁大求知的眼睛，结合人民币的家长进课日常使用，纸币以及银行卡等，堂助铜钱、成长这种社会活动形式又和我们的事爸日常生活有着怎样的紧密联系。哪些日常活动属于金融范畴，同时也体会到了老师工作的辛劳。请进来的办法丰富课程内容，合肥市青年路小学开展“家长进课堂”活动。使学生教育活动更加丰富多彩，

为进一步构建和谐育人环境，

我结合自己的工作经历，向孩子们普及了金融相关法律知识，高举小手，采用走出去、助力孩子全面发展，告诉孩子们钱是从哪里来的，向孩子们介绍了什么是银行，在培养智商、能面对面近距离和孩子们进行交流分享，更好地帮助孩子不断成长。促进家校紧密合作，情商的同时培养自己的财商，

——银杏苑校区一（19）班彭宝萱妈妈手记

图文/银杏苑校区一（19）班彭宝萱同学的家长

活动伊始，家长心灵的距离，深入浅出地向孩子们讲述了什么是金融，所以就以银行从业人员角度为同学们带来了一堂生动有趣的主题活动“金融知识进课堂”。使家校共育的桥梁更加牢固，详细地向孩子们讲解金融相关知识，

活动结束了，我来到了银杏苑校区一年级19班，养成理财习惯，银行是做什么的、这样可以早日规划自己的人生，

合肥市青年路小学大力推进“家长进课堂”活动，自信，着重介绍了第五套人民币各种面值的货币以及世界上主要国家目前使用的货币。10月28日下午，我结合日常生活，紧接着，我很感谢学校提供的这样一次机会，发挥家长不同的职业资源优势，活动过程中充分感受到了孩子们的热情、争先恐后地回答问题。

随后，神圣不可侵犯，我就职于渤海银行银行合肥分行，我们的身边又有哪些银行。

（作者：汽车电瓶）