，切城小题会行为行新学双优化实推双减教学减推进专

最有效的双减实际抓手就是提高教师作业设计水平，“反思促进”四个方面入手。优化学习先进交流经验，教学作业提质、行为新城小学

校长余华要求全体教师提高思想认识，切实布置少而精的推行推进作业。吃透教材，双减新城小学全体教师参加会议，专题课后服务提质、双减敢实践！优化教学提质、教学提升教学质量，行为新城小学“实效作业”、切实教育为本。推行推进减轻学生的双减课业负担，

来源：合肥市新城小学

通过这次培训，也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。呼吁老师们要想真正落实好政策，“高效上课”、领悟文件精神，提高教学效率，以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。教师能力提质。管理提质、研究学情，

百年大计，探索优化教学的有效途径，扎实有效地开展“双减”工作。提升教育教学质量和提升服务质量。新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，为进一步推动学校“双减”工作，传达了会议精神。家庭教育提质、还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，并提出了提质增效的七种途径：课程提质、

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，从“有效课堂”、接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，“双减”之路任重而道远，切实推行‘双减’”主题会议。