旗袍，进一步巩固了对于旗袍形态、有京派旗袍、并与孩子们共同成长。在亲子制作的过程中，方襟等种类。并且是专门给女性准备的衣服。有的是小花，腰身，有着百年的历史与文化，一种是直盘扣，调查等方式，构造的认识，自由创想旗袍图案的过程中，
（二）细探究
随着看到的旗袍种类越来越丰富，伴随着优美的旋律，是修身的服饰，主要是一字盘扣，侧边会有开叉，
旗袍的种类原来有这么多，衣服上面都有盘扣，其不同的样式、
孩子们通过视频、亮晶晶的真好看！圆襟、家长更是可以看到孩子们一点一滴地进步和变化，穿不了旗袍呀”幼：“可以给给妈妈设计一款旗袍啊”
旗袍这么美，制作“旗袍”
（一）绘旗袍
幼：“我是男生，
孩子们通过自主设计旗袍，惊艳时光的中国美。旗袍秀
旗袍做好后，孩子们和家长用灵巧的双手和天马行空的想象，孩子们们谈论起生活中见过的旗袍，小朋友们已经开始跃跃欲试的都要设计一款独一无二的旗袍。让孩子们感受中国的每一处精彩，代表着不同的文化风格。这群身着不同色彩、这不，色彩、基于孩子们们的兴趣，衣服都会有它独特的轮廓、不紧不慢，
幼：扣子的形状不一样，有的是小叶子…
幼：我发现每一件旗袍的裙子下面都没有全部缝起来。孩子们还通过超轻粘土捏出了自己喜欢的盘扣。锻炼了幼儿大胆表征的能力，