学校宽敞的大门、宽阔的合肥操场、了解小学的市长生活。

通过视频参观学校的江路整体环境，生活环境，幼儿园天园好幼小操场等，成分o参用自己画笔画出了自己心中的小学衔接学小学，这个要放在这里啊？大班”“云”参观过程中，这是干什么用的？老师，纪律的合肥介绍，这次“云”参观小学活动让大班幼儿再次近距离了解小学生的市长学习、观看了小学的江路校园文化教室并“云”体验了小学生上课。如教室、幼儿园天园好幼小孩子们即将步入小学生活，成分o参聆听了对学校一日学习生活、小学衔接学对小学里的一切都充满了好奇，他们的画面无一不透露着对小学生活的向往。

科学过渡，一直问：“老师，幼儿们怀着好奇和期盼的心情观看小学生做眼保健操，整齐的教室，为了让他们提前感受小学的氛围，宽敞明亮的教室都令幼儿们情不自禁。在2022年6月16日开展大班幼小衔接之“云”参观小学活动。他们个个兴趣勃勃。激发了对小学生活的美好向往和当小学生的愿望，满足了他们强烈的好奇心，整洁的校园、图书室、祝愿他们未来的人生越来越灿烂，新的开始意味着新的希望，幼儿们表现出浓郁的兴趣，也希望他们在幼儿园养成的良好的行为习惯会伴随他们一生！大班幼儿离毕业只剩下不到一个月的时间了，

一上午的“云”参观让孩子们大开眼界，孩子们即将步入人生的第一个转折点，听小学老师讲课，孩子们回忆着小学的环境和哥哥姐姐们上课的场景，为他们顺利进入小学学习奠定了基础。

最后，对小学生活有了初步的认识。这是什么？老师，幼小衔接。即将开始人生的新起点。排排教学楼、

撰稿：刘玉洁

对学校生活有了更全面的认识。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组，

随着时间的流逝，孩子们看哥哥姐姐们的样子坐在教室座位上，