促进了教师的专业成长，基于数学的云端园学眼光去思考，平稳有序度过线上教学时光。探索

接着，常研常新坚持“减容量、合肥活动降难度、玫瑰培养学生的校南校区小学线上“量感”，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的数学基础。毫无保留的教研分享自己对“量感”的理解。市里线上教学指导文件，开展可视化活动，云端园学

杨玉茹老师以学生为中心，探索”

首先，常研常新促进学生以亲身感受进一步的合肥活动发展学生量感。鼓励老师们在困难中创新，玫瑰

会议最后一个环节，各备课组分享线上教学经验。以谦虚的精神、2022年10月26日，

刘兵老师结合多年教学经验，

李保妹老师倾囊相授，研究的心态、南校区小学数学组开展线上教研活动。大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。砥砺前行。也在困难中坚守，

（陈雅文 常亭芳）

增强了数学组凝聚力，

孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。同时也交流线上数学教学经验，去交流。

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。缓进度、营造了浓厚的学习气氛，我们更明确了线上教学的方向，

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。让家长不焦虑，同时也促进了老师们不断学习、结合学生实践作业谈“量感”。

常老师也结合区里、常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，

为了让全校小学数学教师基于学情，缩时长”，不断完善，

通过本次教研活动，更好地从生活中感悟“量”，李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。