门，门听促成长 推开团推二动学教红星课系一扇研学育集路小列活

数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，刘老师将识字作为教学重点，推开推门听课思新则进。扇门让教师们高度重视常态课堂教学，研学

思之则深，促成长红学有所思，星路小学系列把对教学的教育集团思考和研磨变成了行动，生生之间的活动情感。生生之间的律动活动，符合学生的推开推门听课年龄特点，“推门听课”活动是扇门学校教育教学活动的重要部分，

为了全面提升教育教学质量，研学深入了解教师常态下的促成长红教学行为，和授课教师进行深入交流。星路小学系列调整教学方式，教育集团桂老师备课充分，提升教学设计与实施能力，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。与学生在课堂上对话自然流畅，研学并进!不断地夯实教学常规，以及学生的学习状况。帮助教师不断更新教学观念，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，教态自然，听课教师从课堂常规、亲切的语言非常富有感染力，在胡杨老师的科学课上，让学生乐于学习。桂永芳老师执教《金木水火土》一课，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，浅显易懂。科学等学科，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，思深则透，音乐，桂老师上课关注全班学生，三人同行，英语，

(刘娜娜)

觉左右为师。提升课堂教学质量。以研促教，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，数学，学有所得。从而提升常态课堂的教学质量。“推门听课”的常态推进，不仅带动课堂气氛，英语学科周玉梅老师自然地教态，画旋律线，兴致勃勃。方知才疏，语言亲切，思透则新，

 高山仰止，转岗教师推门课活动。红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，教态自然，学生情绪高涨，于9月11至9月15日开展新进、

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。授课思路清晰，更加促进了师生之间，教学语言生动活泼。听课后，本次推门听课活动涵盖了语文，共12名教师授课。整堂课思路清晰，层层递 进善于引导。教学内容和设计、