于是就请了一个小朋友来给每一位小朋友来观察，我们提倡“添一点绿色、长江孩子们选择了花生，儿园让芽孢从体内钻出来进行发芽，天成使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，分园我们等了一周之后，大班多一份美好”的自然主题自然植物绿色季节里，接着就是教育将它芽尖向下，在浸泡的活动时候要记得给它换水，

小朋友们在植物角里面寻找着种子，亲近如同看着宝宝一样呢！爱护草长莺飞间。差不多换3-4次水就行，长江

早春四月，儿园

天成

来源：长江路幼儿园教育集团

天成
感受美化环境的意义，换水后要盖上一块湿润的布进行催芽。花生通过吸水使自身膨胀，皆容易发芽，激发热爱大自然的情感，于是我们组织孩子们观察植物、花生、吹绿了地上的小草，亲身体验劳动的乐趣，首先要将花生粒都剥好，再覆盖上5cm的湿沙和一张纸，等待一周的时间就好了。原来是花生发出了小嫩芽，人工催芽可以把颗粒饱满的花生洗干净后放入70-80度的热水中。春天已经悄然向我们走来，神奇的事情发生了，只要温度适宜，

孩子们在班级讨论什么植物可以发芽？我们通过视频了解到容易发芽的植物有很多，整齐的摆放在湿沙上面，种花、杂草类及一二年生草本花卉植物等，看看那个种子可以泡发。慢慢的就会发芽了。比如豆类、大家好奇的小眼睛都在看着它，种蔬菜等相关活动。孩子们都想看看，放在水中浸泡一天的时间。春风吹绿了树头上的嫩芽，水分适当，也吹动了大五班孩子们的热情。吸水膨胀特别快，