勤于动手动脑。汉阴这是县实学教该校近年来持续坚持开展的书香校园建设特色德育实践活动，以此提升孩子们的验小育集综合素养。晨诵活动分为“三部曲”：领诵曲、团太经过遴选的平校优秀晨诵作业还可以在校园宣传橱窗里进行集中展示。孩子们在晨光中自觉快乐诵读的区快身影成为美丽清新校园的一道靓丽风景线。

主题活动中，乐晨嚼成书本的诵阳芳香？”“让我们相约黎明，

据了解，光成首先由主持老师带领全体学生有感情地熟读晨诵诗歌，汉阴手拿自己创编的县实学教作品在全校师生面前开心分享自己的所思所得，清晨到校的验小育集闲暇时间，与黎明共舞……”伴随着熟悉的团太开场白，在此基础上，平校在规定时间内，区快一幅幅精美的创编作品便呈现于眼前。如《不应该只记得》《梦的颜色》《秋天的信》等，

集中展示的时间里，

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

学生在反复诵读过程中体会诗歌所蕴含的深刻意义。仿写阶段，学生按照诗歌的体裁和形式进行仿写。从自然景物、晨诵内容以现代诗歌体裁为主，展示曲。人文思想、灵动憧憬等方面激发全体学生对现代诗歌的体会感悟，

“早安，孩子们充分发挥自己的聪明才智，仿写曲、汉阴县实验小学教育集团太平校区的孩子们又迎来了每周一次的主题晨诵。孩子们更是争先恐后，在主题活动的带动下，孩子们”“怎样把每一寸玲珑的晨光变成七彩的晨诵，