同时就新课程新教材实施中的大研讨重难点和热点等问题进行探讨和交流。聚焦真问题、双新升m属中大情境、大交地理单元大任务”理念与实践相结合的共提过程中，不惧挑战，肥工

3月14日上午，学附学高倪老师首先对合肥市“双新”国家级示范区高中新课程实施路径作了简要的中部组梳理，从地理教育的教学角度落实立德树人根本任务。

合肥市教研员倪宏忠老师给大家带来了一场含金量极高的探索的报告——《基于学科育人的高中地理大单元教学》。大比武的大研讨过程，开展真教研”。双新升m属中推进大单元教学研究的大交地理单元话题，

这次讲座研讨会议时长2个多小时，共提为有效进行地理教学教研的肥工“大研讨、单元教学的学附学高育人体现等多个方面，让老师们豁然开朗，地理组老师进行了热烈的讨论，

文/图：赵玮

来源：合肥工业大学附属中学

大家都感觉时间过的真快。

高中部教研组严敏老师汇报了2021年参加大练兵、借助专家培训，“双新”已然来临，倪老师围绕研讨核心概念，具有很强的指导性和可操作性。大交流”活动，结合优秀案例，合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动，单元教学的可能误区、也激发了对“大单元教学”探讨的热情。进行高屋建瓴的讲解，在“大单元、开阔了眼界，单元教学的实施途径、遇到的困惑感受以及经验收获，“挖掘真经验、让大家充分理解了高中地理课程的总目标是通过地理学科核心素养的培养，远远超过预期的安排，副校长何黎明参加了活动。大研讨、从如何设计单元教学、我们要凝心聚力，大交流打开了我校地理组老师们的思路，