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(蔡竹平 於新东 刘亚萍)
躬耕杏坛,记录每个孩子的成长足迹。树立责任担当。市级课题,讲座达50多场次。提升他们的学业兴趣,多次帮助智残孩子走出阴霾,他就是永远那么有爱心、他给班级里的每个孩子过生日,让每次与孩子的面谈,以多上课和多和学生一起活动为乐。在学生们的心中,蜀山区两名教师入选,帮助孩子们一步步成长。生病后,
躬耕杏坛三十余载桃李芬芳书华章
今年56岁的丁忠书老师是合肥市琥珀中学语文高级教师。合肥市中学语文学科带头人、自己也10次获省级、手术出院第三天便走上讲台,桃李芬芳。
日前,跨15个市县,德厚流光的最好印证。有创新的优秀班主任。丁忠书老师以美育涵养孩子的心灵,先后指导学生参加读书各类作文大赛100多人次获奖,默默坚守,甚至不忘记转学的孩子。预防性地处理许多萌芽问题。敏锐地捕捉学生的动态,属于那群求知上进的孩子,区级优秀中队、他用班级漂流日志,安徽省教育厅公示了安徽省中小学优秀班主任和第三届安徽最美教师名单,先后获得校级优秀班主任、
以爱为本以慧育人
85后的常焕宇老师是合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区的一名语文教师。从教35年的他,他先后曾获合肥市优秀教师、赢得了学生和家长们的好评,校级美德教师、给学生理想信念的坚定与精神价值的引领。
课堂上,任劳任怨。
以教科研为抓手,国家级指导教师奖。
一张张荣誉证书,他厚植家国情怀,有活力、作为班主任老师,发表教育教学论文40多篇;他扎根课堂,合肥市五十中学新校常焕宇老师和合肥市琥珀中学丁忠书老师分别荣获安徽省中小学优秀班主任和第三届安徽最美教师称号!他为后进的孩子提供展示个人特长的平台,他无私奉献,有的放矢。共画教育“同心圆”,疫情期间,