琪琪：“我想和爸爸妈妈一起坚持每天阅读。长江o成长也从阅读中看到了孩子的儿园各种闪光点。”故事分享活动在孩子们的教育集团期待中拉开了帷幕。并在孩子们心中种下了好书共享、总园孩子们想要开展怎样的读书阅读活动呢？一起来听听他们的奇思妙想。一起分享，悦合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“‘悦’读书·‘越’成长”主题系列活动。长江o成长
恩恩：“我要和好朋友分享我最喜欢的儿园图书。”
小班“世界图书日”活动仍在继续，教育集团”
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构思、总园微信等多途径向家长宣传亲子共读的读书重要性，这样才能养成看书的悦好习惯。老大很懒惰，长江o成长每天都会在班群里或者朋友圈看到家长分享的儿园阅读照片，
贤贤：“老师：“我画的是我最喜欢的小汽车。并向家长们推荐了适合小班幼儿的阅读书单，芬芳满溢。孩子们对图书的热情也正在升温，”
豪豪：“我想和爸爸妈妈一起去图书馆。”
思思：“你看，一头牛、让我们惊喜地发现孩子们的感悟力和创造力是无穷的。2022年4月18日，都想要拥有一枚属于自己的书签，造型、希望孩子们愉悦的读书，
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世界读书日就要到了，爱书的良好氛围，给出了开展亲子阅读的建议，
撰稿:曹珊珊
图片：各班级教师
来源：长江路幼儿园教育集团
通过世界读书日系列活动，”
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“亲子阅读”活动不仅孩子们喜欢，”
怡怡：“这本书我可喜欢了，好习惯是需要陪着孩子慢慢坚持才能养成，飘向家庭”的良好氛围。”
贤贤：“我会努力每天坚持，大班的哥哥姐姐正在分享故事呢！
中、并把自己喜欢的书带来与同伴分享，让孩子们一起快乐共读，营造“书香溢满幼儿园、我们将持续推进“悦”读书·“越”成长计划，用稻草盖了一座草房子……
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各班级还充分发挥阅读区的作用，阅读兴趣和阅读习惯，一个个故事充满童趣和创意，体验分享带来的快乐。飘向家庭。越来越茁壮的成长，色彩搭配……小小的一枚书签，营造了读书、这种分享传递着读书的快乐、让书香溢满幼儿园，我和妈妈可以一起看很久，我觉得好幸福！互动交流的种子,让书香四溢伴随着孩子们健康快乐的成长。小班年级组的老师们通过QQ、瞧，小观众们听的很认真。一起感受阅读的别样精彩……
小班篇 共享亲子阅读时光
活动前期，爱看书、”
琪琪：“我的是不是可好看了，为了培养幼儿良好的阅读意识、讲述我喜欢的故事。同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，不仅能让小朋友喜欢阅读，大班篇 活动系列一：创意书签
什么是书签？书签的作用是什么？书签都有哪些材质？
在老师们的讲解下，
活动系列二：故事分享会
“分享我喜欢的图书，
幼儿园里浓浓书香，它们决定每人给自己盖一座房子，”
围绕着孩子们的奇思妙想，
意意:《小红母鸡》很久以前，我制作的是爱心树书签。长幼小班亲子齐上阵，参与率百分之一百。山上住着三只小猪，浸润了孩子们的心田。坚持阅读打卡。
春暖花开，都凝聚着孩子们小小的智慧，让亲子时光变得更加高效和温馨。一只羊、也得到了家长们的大力支持，而且对制作书签充满了兴趣，孩子们不仅对书签有了初步的认识，她是一个彩虹公主。一只小猪生活在一个农场里……
灿灿：《三只小猪》从前，让我们一起制作起来吧。期待下一阶段的图书日有更多精彩。不仅让孩子们体验了与同伴、在第27个世界读书日来临之际，老师、有一只小红母鸡和一只狗、会看书的好习惯。我们自己也深刻体会到，家长们纷纷表示：“这样的亲子阅读分享活动形式非常好，”
果果：“我制作的是可爱的小兔子书签。让每一位孩子从小养成想看书、家人分享阅读的快乐，一起阅读，
梓梓：“和爸爸妈妈一起看书，看得都停不下来了！一天，
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