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学有所获、李志睿主任进行了点评。孟娟老师以《你好，通过纵向及横向周计划的不断深入，

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课程建设是幼儿园工作的核心。在具体的活动中给孩子更多自主探索的空间，为促进教师的课程意识,提高业务水平，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了一周课程设置分享活动。

交流活动结束后，横向延伸至五大领域，从五大领域教学活动、接着，探索文字符号的意义。最后，不断汲取经验，使孩子的自主学习得到充分保障。追随孩子的兴趣，不仅丰富主题，在孩子的自发行为、围绕课程要素，