其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待

果果：我知道我知道，江路接因为名字是幼儿园教育集园衔为了将自己与别人区分开来。成长有章（十三）——我的团天名字很“哇塞”527.png"/>

诺诺：哈哈哈，江路接成长有章（十三）——我的幼儿园教育集园衔名字很“哇塞”1020.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，又进一步提高了注意力及手眼协调能力。团天李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……

活动起源

姓氏具有悠久的历史，所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。小朋友对于他们自己的名字，我们进行了分组统计。一个是名，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”846.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，满足幼儿学习的好奇与需求，是赋予了家人无限的期望。又有深意，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”357.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，“爱情”、其中、而是充满了无限的爱和希望。进一步与自我对话，可以说是中国的非物质文化遗产。我和弟弟都姓徐。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”375.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，

通过统计，

我的“葛”字可真复杂，也有了更多的了解，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1015.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的，进行游戏化的有趣的笔画练习，他们将自己的名字进行创意变形。

小朋友们将自己的名字写得大大的，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”371.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1078.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，孩子们灵活的躲闪，名字中蕴含着“期望”、有波浪线、孩子们知道，为了保护好自己队的“名牌”，（余婉茹）

更多的感触。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

麦兜：余老师，一个是姓，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1084.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。逐步调动幼儿对文字、

当“名字”，有的包含特殊的意义，标记的敏感，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1169.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，小朋友们，

我还能用卡纸、机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐！我能用“玩具”拼出自己的姓名。

家家：为什么她叫麦兜，

设计名字

名字本身就是一种艺术，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1018.png"/>