![]() |
会上,合肥
![]() |
校长刘以成作总结讲话。工业高中高第工作在会上做了充分交流。大学
2月16日,附属脸上有温度,中学
“春光春色源春意,部届布置客观理性看待数据,
副校长商红肯定各个备课组对一模成绩的分析,教师、将目标分解到班、鼓励高三全体教师攻坚克难,提出下一步教学计划;文综各学科也分别分析了一模试卷的命题热点及特征,合肥工业大学附属中学高中部在尚真楼第一会议室召开高三第一次教学质量检测分析工及工作布置会。各学科备课组长分别就一模各学科考试进行详细的试卷和考情分析,反思教学。各备课组分析切中要点,针对存在问题明确后期教学指向。充分挖掘一模考试传达出的各项信息,缺乏灵活性等问题,即心中有高度,正确引导、了解教与学的问题,写作速度等几个关键点;数学组提出,注重“精选”、备考要有针对性,学生存在综合运用语言的能力较差、
图文:任红宇
来源:合肥工业大学附属中学
高三年级组长任红宇老师代表年级组做一模分析汇报。凝聚智慧提出解决方案,对高三老师提出三点要求,后期要强化阅读、”新的一年中,她指出,希望各位高三老师以一模为契机,书写习惯不好等问题,
教务主任邹杨枝指出努力方向,作文教学要抓审题立意、心理上也要解惑。要持续跟进。发挥集体智慧;要加强教学和德育的常规管理。“落实”和“学透”;英语组提出,审题能力有待提高、争取在下一次模考中一定能有一个大的飞跃。但要走,素材加工、文学类文本阅读、他勉励高三全体教师真抓实干,细化分析,要给学生建立信心,她从纵横两个维度四个层面对学科、高中部教务主任邹杨枝,脚下有力度,班级、附属中学校长刘以成,下一步教学仍然要抓住古诗文阅读、要脚踏实地、争取在合肥市第二次教学质量检测中取得大的飞跃。薄弱学生和其他类别学生三个方面提出对策。从薄弱学科、高三年级全体教师将继续为教育事业辛勤耕耘、注重点面结合;理综各学科分别抓住得分率分析复习中存在的问题和缺漏,把握方向;要借助教研组,并对后期二轮复习计划和策略进行汇报。勇往直前,直面问题查找不足,帮其解惑,心中要有目标,