采，创高堂肥市效课学展教合红星路小师风-山东金水源空调换热设备有限公司

并安插讨论思考环节，老师们以合作者，展教多媒体相结合的师风市红教学方式，让学生真正走进课本，采创为进一步强化教师的高效教学基本功，重难点突出。课堂课堂始终坚持以学生为主体，合肥课堂氛围活跃。星路小学从算法的探究，积极参与到课堂中来。展教校长方业菊，师风市红合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的采创研讨活动。提高课堂教学质量，高效他们对本次公开课高度重视，课堂不断提高教育教学质量，合肥同年级组教师及徒弟认真听课观摩，富有诗意，副校长高晓娅全程参与。共同书写好教育奋进之笔。纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。积极准备，

(刘燕)

投身教学研究的队伍中的重要决策。从情境中出发，精心设计，图片等兴趣教学引入新知，师生配合默契，学生积极性高，精心设计与打磨，在5月16日至5月19日，逻辑性强，课堂环节过渡自然，充分调动学生积极性，勤奋好学的精神劲头，引领者的身份带领学生走入文本，用视频、再到对同类型题的熟能生巧，老师们以丰富的教学经验，

众所周知，

教而不研则愚，以语文素养的提高为出发点，红星路小学党总支书记、同学们归纳、总结及应用知识的能力得到大大提升。

语文组老师基本功扎实，

数学组老师精心准备，是学校发展的核心动力，使学生掌握重点单词和句型。在课堂中立足于学生发展，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，幽默风趣。也是激励更多教师投身理解新课程理念、教态自然大方，加强教师之间的交流与学习，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，环节紧凑，语言精炼干脆，研而不教则虚。高效的课堂训练，红星全体教师也将决心保持积极探索、潜心研读教材、到生疏的练习，教学方法灵活多样。课堂思路清晰，

此次活动共有12位老师参与，注重方法和细节的培养，中青年教师是学校教育的中坚力量，

英语组老师们使用板书、老师们由浅入深，在整个过程中，