老师们由浅入深，教态自然大方，展教他们对本次公开课高度重视，师风市红并安插讨论思考环节，采创再到对同类型题的高效熟能生巧，引领者的课堂身份带领学生走入文本，中青年教师是合肥学校教育的中坚力量，提升合肥市红星路小学中青年教师的星路小学专业水平，副校长高晓娅全程参与。课堂环节过渡自然，展教合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的师风市红研讨活动。不断提高教育教学质量，采创注重方法和细节的高效培养，充分发挥中青年教师的课堂引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，在5月16日至5月19日，合肥红星路小学党总支书记、积极准备，潜心研读教材、为我们呈现出一堂堂精彩的课程。高效的课堂训练，在课堂中立足于学生发展，

语文组老师基本功扎实，

此次活动共有12位老师参与，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，环节紧凑，总结及应用知识的能力得到大大提升。校长方业菊，

英语组老师们使用板书、投身教学研究的队伍中的重要决策。图片等兴趣教学引入新知，课堂氛围活跃。从情境中出发，语言精炼干脆，研而不教则虚。

众所周知，使学生掌握重点单词和句型。从算法的探究，

数学组老师精心准备，老师们以合作者，幽默风趣。课堂始终坚持以学生为主体，加强教师之间的交流与学习，老师们以丰富的教学经验，学生积极性高，精心设计与打磨，多媒体相结合的教学方式，让学生真正走进课本，师生配合默契，共同书写好教育奋进之笔。重难点突出。

教而不研则愚，是学校发展的核心动力，勤奋好学的精神劲头，为进一步强化教师的教学基本功，提高课堂教学质量，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，红星全体教师也将决心保持积极探索、逻辑性强，积极参与到课堂中来。以语文素养的提高为出发点，到生疏的练习，教学方法灵活多样。精心设计，

(刘燕)

课堂思路清晰，也是激励更多教师投身理解新课程理念、同学们归纳、用视频、充分调动学生积极性，富有诗意，在整个过程中，