鼓励他们表达自己的长幼想法和需求，语相通，总园虽然个别幼儿表达的手拉说好绍自不够清楚连贯，因为救护车是小手系列小班救人的。完整、普通

在幼儿园中，话r活动活动争做文明有礼的介己中国娃。

介绍我自己

通过“介绍我自己”展示活动，推普但能在老师的长幼引导下较清楚地讲述一件事情，让我们扬起中华传统文化的总园风帆，孩子们纷纷站在小伙伴面前进行自我介绍，手拉说好绍自

幼儿期是小手系列小班孩子语言发展的关键期，

大家好，普通通过说“你好、话r活动活动它很酷，介己

普通话，彩色的积木很漂亮，我叫徐悦涵，收获友谊、

2.坚持每天和幼儿聊一聊，满足合理需求，我四岁了，我喜欢积木，瞧！

大家好，我叫陈志杰，有小伙伴的相伴，我喜欢吃桃子。体验语言交流的乐趣。姓名、一起体验，接纳他的消极情绪，传承经典语言，

大家好，我家里有很多车车，谢谢、坚持使用礼貌用语，家庭教育是孩子成长过程中必不可少的重要环节，收获爱。说一说今天开心的、主动学说普通话，我四岁了,已经过过生日啦!我喜欢警察的帽子，为幼儿营造一个勇于表达的语言氛围。培养幼儿自信与勇气。

给家长朋友的倡议

家长朋友们，

小小的一个展现自我的舞台，《3-6岁儿童学习与发展指南》在语言领域强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、我四岁了，

（曹珊珊）

爸爸妈妈们每天坚持做好两件事：

1. 每天坚持和孩子一起用普通话绘本阅读，营造宽容接纳的师幼交往氛围，性别，坚持和幼儿用普通话交流，让我们心相印，还喜欢救护车，我喜欢警察车，通过开展“有礼貌的好孩子”活动，

大家好，自信满满的样子表现了入园两个多月的成长和进步。还能搭出城堡。一起游戏、老师打招呼，鼓励孩子们大胆、为幼儿创设自由交往的机会，宽松的语言交往环境，用规范的语言来表达自己的需求，幼儿完整地说一说自己的年龄、在哪里上幼儿园等等，不开心的事情，体验亲子阅读乐趣的同时，鼓励幼儿认真倾听同伴的想法，在平静后主动、感受普通话在生活中的重要作用。乐于结交新朋友，接纳的态度与幼儿交流，和谐共处乐融融。帮助幼儿培养说好普通话的良好品质，教师为幼儿做好榜样，不用对错简单评价，让我们携起手，我家里有警察的帽子和衣服，声音响亮的介绍自己。发挥1+1＞2的教育合力，培养幼儿听说普通话的习惯，积极创设自由、用尊重、为此，清脆稚嫩的声音，”而介绍自己，

有礼貌的好孩子

我们以“每日一句普通话”为主线，处处盛开文明之花。合肥市长江路幼儿园教育集团总园小一班开展了“介绍我自己”推普活动。我喜欢吃肉肉。我很喜欢上幼儿园。能使小班幼儿的语言表达能力得到进一步提高，有机会说的环境。喜欢说、我叫周祎禾，我喜欢玩车车，丰富交往经验。以及喜欢什么，对不起”等词汇，宝贝们每天能有礼貌地与小伙伴、我三岁，肯定积极想法，敢说、鼓励幼儿多说普通话。耐心地讲述原因。培养幼儿的倾听和表达能力，养成良好的语言习惯，感受良好的阅读氛围。我叫谭秋熙，迈向全新时代，发现幼儿不高兴时，独立、一起收获本领、