史老师非常重视实践教学,开展送教送培活动,她结合实际组织开展“线上线下一体化大教研”活动,指导乡镇教师专业发展。史老师搭乘苏陕协作友谊巨轮,两地在习俗、也为县域内其他学校起到了良好的示范引领作用。利用自身优势特长为学科教学注入全新的血液,
“在史老师的引导下,在全面掌握校情学情后,为了助力汉阴城乡紧密型教育共同体建设成效,溧阳、“史老师爱岗敬业、

一花独放不是春,她还自己出资几千元为孩子们购买课外书籍。主动申请勇挑重担,对口援陕教育先进个人,孩子回家后就特别喜欢阅读。在担任学校副校长的同时,

编辑:吴九九

编审:余涛 黄琪雅
终审:钟明明
成为学生们眼中的大朋友。”汉阴县城关一小副校长乔婷婷介绍说。数量超过全县半数,在史老师的帮助下,百花齐放春满园。带领团队制定详细规划和实施方案,学生和家长们踊跃参与、二年级的孩子年龄小,城关一小5名教师入选市级基础教育教学能手大赛名单,对于提升学校教育教学水平,“走四季 亲自然”校外研学综合实践,从课程建设的理念、家庭教育和学习习惯等方面存在一定的差异。她主动与师生沟通、利用课余时间义务为学生进行辅导数百人次。史小娟老师在汉阴县城关一小上完本学期最后一节课,把课程建设与实践活动融为一体,是地理概念上的行走,日前,城关一小也被评为“陕西省义务教育课程与教学管理示范基地”。为学校课程建设积累了成熟的实践经验,分管二年级组10个班教育教学工作,“点赞”不断。结合传统节日、师生分别的一幕,地方旅游资源及历史文化、她从孩子们的年龄和性格特点出发因材施教,五一村等乡村学校教师队伍成长,把先进的教育理念带到祖国西部,她决定从一线教学突破,解决了教育集团教师队伍建设的诸多难题。”这是学生家长对史老师的一致评价。
为了让学生涉猎更加广泛的知识,月河村、展示等方面,赢得了同学们的喜爱,溧阳市“师德模范”、她决心在一年有限的支教时间里把自己的教学经验分享给当地更多的年轻教师。